トコちゃんって、誰？

今日、夏に出荷していた分のハウスでの葉っぱ刈り終了〜（^^）次は、掘り上げです。葉っぱ刈りも、堀りあげも、結構腰に負担がくる作業。まあ、農業全般にそうなのですが，私は、おかげさまで、特に腰痛もなく乗り切っています。

腰痛といえば、、、、前回の「布の会」（布おむつ／布ナプの会）で、メンバーの助産師さんが紹介してくれたのが「トコちゃんベルト」。やや、あやしげなネーミングはともかく、試してみた人たちは、異口同音に「これ、すごい！いいかも！」と大反響。もともとは、腰痛に苦しむ妊婦さんのために開発されたもので、「骨盤のゆがみ」をなおすもの。見た感じは、いわゆる「腰」よりかなり下のところに装着することで、骨盤をひきあげるような感じでした。（私は、ベビーシッター係だったのと，腰痛持ちじゃないので、試着しませんでした。）

興味がある方は、こちらのサイトをどうぞ！http://www.kosodate.com/

トコちゃんベルトは、体操と組み合わせるとより効果的だそうで、次回の集まり以降、その体操も「やってみよう」ということに。

どうなるかなあ？で始まった「布の会」ですが、参加する皆さん、とても熱心。いろんな悩み相談会にもなりつつあり、「いい場」になってきました。これからが楽しみです♪

夕ごはん
豚肉、白菜としめじのコチュジャン炒め
カボチャ
キンピラゴボウ
にんじんのつけもの
白菜のオイル漬け
納豆
しらすとわかめの酢の物
じゃがいものみそしる

発見

共同で使っている掘り上げ機械の順番が回って来たので、今日から堀りあげ。土もいい感じに乾いていて作業がしやすいです。

午後は、３人娘と英語教室。ひさしぶりにTime for writingからスタート。一番年上のAちゃんには、好きな文を選んでもらい、全部書けるようになったらホワイトボードに書いてもらった。今日の絵本は、Corduroy。邦訳では「コールテンくん」。デパートのぬいぐるみ売り場で、ずっと座り続けているクマのぬいぐるみが、Lisaという女の子と出会って、「おうち」を得るお話。ラストでは、３人ともなんとなくしみじみ。こういうお話もいいよね。続いて、リクエストで小２のBちゃんと私でカルタ合戦。読み手をAちゃんと升のCちゃんに頼む。ふたりとも文字カードで。取るカードは、絵と文字混ぜて。読み手が読んだ後、リピートするんだけど、Bちゃん、まだフレーズうろ覚えね。ゲームは、センセーが負けて、一件落着。残りカードが数枚になったところで、Aちゃんの引っかけは、"Dr. Tiger will return home."おお！BBカード以外のキャラが登場！いい感じです。その後、BちゃんはORTをながめ、Cちゃんは、カード作り。Aちゃんは、カメラでパチリゲーム。今回は、音をあげて書くというバージョンもいれました。あれ？絵をかきながらもCちゃんも参加してます。すごい！音だけで書けるのね！「それ、キッパーの本にあったよ。」へえ、そうだった？眺めているだけのようで、しっかり見てるのね。しかも、レッスンでの読み聞かせとリンクさせてるってことでしょうか？

毎回、いろんな発見があります。

Corduroy (Picture Puffins)
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夕ごはん

ほっけの開き
カボチャ
にんじんの酢醤油漬け
納豆
キンピラゴボウ
とうふと落葉キノコのみそしる

容疑者X

BBカードによるレッスンを普及している「セルム児童英語研究会」から、夏のワークショップの報告書が届きました。毎回、この報告書には、驚かされたり、うなづいたり、青ざめたり，共感したり、なのだけど、今回もまた「実におもしろい」内容。講演会は、３名の方がなさったようで、BBカードを使った英語教室を主宰なさっている方が、ふたりと、三省堂の出版企画部から一名。英語講師の方は、ともかく、三省堂って？と、思っていたが、講演録を読んでみて、なるほど〜。タイトルは「『ニッポンには対話がない』をひも解く」ということで、学習指導要領などで強調されるオーラルコミュニケーション能力がディベート、スピーチであるが、それでいいのか？コミュニケーションって何？相手を打ち負かすディベートも必要かもしれないが、お互いの対立点を理解しつつ、妥協点を見いだす「対話」という方法も必要では？という内容だったようで、「実におもしろい」。

偶然ですが、今月、英語教室で配る「通信」で紹介した本「『話を聞ける子』が育つ魔法のひと言」（星一郎著　青春出版社）と、とってもかぶる内容でした。こちらの本では、「話を聞ける子」イコール「対話ができる子」であり、こどもに限らず、おとなにも大切な内容だなあと思っていたところ。そういう子どもを育てるには、大人の側のはたらきかけも変える必要があるというのがテーマで、具体的に「ぐずぐずしないで！早くしなさい！」や「また、お茶碗割ったの？ごめんなさいは？」をどう言い換えれば効果的か、の実例もあげられています。

おっと、セルムのワークショップのお話でしたね。そちらの講演で紹介されていた「ニッポンには対話がない」（平田オリザ／北川達夫著　三省堂）も、読んでみたいです。

英語講師のおふた方の講演録も、「BBカードって、守備範囲が広いのねえ〜」というのが第一印象。使う側の個性によってこれほどまでに違う印象になるのか〜。です。これも、「実におもしろい」。いろいろひっかかるところもありましたんで、また熟読してみよう。

それにしても、、、三つの講演録から浮かんでくるのは、やはり「母語力の低下」が著しい様子であること。「小学校英語」やってる場合じゃないのでは？

アドラー博士が教える「話を聞ける子」が育つ魔法のひと言
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夕ごはん

トンカツ
ブロッコリ
蒸しカボチャ
白菜のオイル漬け
にんじんの酢醤油漬け
納豆
あげとネギのみそしる

有酸素運動

写真は、動物園で撮ったものです〜。今日も、一日葉っぱ刈って、まとめて、運んで，捨てて、の一日。結構な有酸素運動なのです。こうした作業をしていると、なぜか脳裏に浮かぶのは、SASUKE。TBS系で長年続いている「超ド級フィールドアスレチック番組」。素人さん、玄人さん（？）問わず「運動自慢さん」が、肉体の限界に挑戦！とばかりに、過酷な障害物をクリアして、優勝をめざすというもの。自分は運動神経がゼロよりマイナスに近いにも関わらず、つい夢中になって見てしまいます。参加者の中には，自宅に「仮想SASUKEコース」を作っちゃうマニア（自称「人生SASUKEさん」）までいたりして。人気番組なのでは？アメリカでもNINJA WARRIORSといって人気番組だとか。ここ数回は、アメリカ人参加者が上位に来たりしています。

消防士さん、ガソリンスタンド店長さん、ダンサーなどに混ざって、中でも私がイチオシなのが，宮崎の漁師さん。ダントツの運動能力。しかも、ハンサム。（これ、重要要素かも。）１５歳のときから漁に出ているそうで、海での漁仕事が全て、SASUKEのためのトレーニングなのが、とても、とてもカッコいい。トレーニングのためのトレーニングではなく、ジムで鍛えて、腹筋割れたぜ！じゃなく、仕事してたら、こうなりました、というのに惹かれます。（ダンスが仕事の人もいるけどね。ぼそっ）

そういえば、、、と、思い出したのが、知り合いに借りて読んだ一冊の本。「身体から革命を起こす」（甲野義紀、田中聡著　２００６　新潮社）いわゆる「ナンバ走り」とか独得の古武道術で有名な方の話を、ライターがまとめたもの。この本の中にも、ウエイトトレーニングでつくりあげた身体より、昔から行なわれていた「仕事感覚」でつくった身体の方が、より本質的な動きができる、とありました。この本では、「身体つくり」や、介護に応用できる身体の動かし方など実用的な話から、「制度」と「個」についてなど、やや硬いテーマまで網羅されていて、読み応え十分でした。プチ「センセー」稼業の身としては、甲野氏の指導法は、「ぼくは、こうしているよ」と見せて体験させるやり方であるということ、あくまでも「紹介者」であるという点が印象的。これからの世界を読むには、「分析知」ではなく「全体の流れを察するやり方」が有効では？というのも、なんとなくわかるような。

ま、どんな良い本でも、読んでるだけじゃだめで，実行が大切ですよね。というわけで、明日も有酸素運動にいそしみます！SASUKEはムリだけど。

身体から革命を起こす (新潮文庫 こ 43-1)
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夕ごはん
ゴボウの柳川風
ブロッコリ
カボチャ
大根の漬け物

えばってるひと

いよいよ、球根の堀り上げ開始！まずは、葉っぱを片付けたハウスの端を掘る。これは、スコップで地道に。機械で掘れるようにスペースを作るためです。午前中は、これで終わり。

午後は、英語教室。低学年クラスで、Skeleton Hiccups。毎年読んでも楽しめる。「読書記録手帳」の説明をしてから、ハロウインキャラの復習と紹介。覚えているのといないのとイロイロでしいたね。Haunted House　は、なぜか「ゴーストハウス」と記憶されていました。続いてクラブで仲良し。ときどき、ハロウインキャラで主語を言い換えて。

高学年のおねえさんたちと合流して、仲間分け花札。ところが、このおねえさんたち、学芸会の練習で担任のセンセーに、しごかれているようで、見るからに「欲求不満」な様子。なんというか、頭の上に「重石」をのせたままレッスンに来ている感じ。小さい事にイライラと絡む子がいて、雰囲気が悪い。花札では、弟くんに「チーティング疑惑」がかけられていました。確かに、Aくん、フラッシュファイヤーの連続は、あやしまれるよ〜。

低学年には、See you!してから、おねえさんたちと、またまたDonkey。今回は、始める前に文字カードをスマスマ読み。（単語一個ずつ読んでいく。あまり意味ないかな？だけど、一個一個の単語に目がいくかなあと、思いまして。）今回は、さっさと、私が負けて終了。文字カードに線引きをしたかったのだけど、学校に英語レッスン用のかばんを忘れて来た子が２名いて、やれず。「だって！学芸会の練習がのびるからっ！」と、イライラビームが飛び交っていました。特にイライラの強いBちゃんは、「センセーは、オトナげないからっ！」の連発。ふーん。じゃあ、オトナってどんな人？と、尋ねると「車を運転できる人」それは、１８歳以上の人だよ。「オトナ」とは、違うよ。（←ヘ理屈のレベル、もしかして、Bちゃんとわたし、一緒か？）で、オトナって、どんな人？の問いに、、、

「えばっているひと。偉そうな人。」

とのお答えでした。オトナの皆さん、どう思いますか？（ちなみにセンセーは、「オトナげない」からオトナじゃないんだね（^^）とは、つっこまなかったです。オトナだから。）

夕ごはん

マーボ−豆腐
蒸しカボチャ
ブロッコリのサラダ
大根の漬け物
納豆
じゃがいもとしめじのみそしる

デ、デビュー？？

今日は、一日農作業に集中できる日。嬉しいような，哀しいような？肉体的には、ちとキツイですが、リズムが作りやすく、仕事もはかどる。というわけで、午前中は、花の出荷、収穫のあと、昨日の午前中に刈った葉っぱを片付ける。午後は、もう一棟分刈ってから、これも片付ける。あー、気持ちいい。それにしても、昨夜の雨を境に、風の温度が変わった。ハウスの外は、寒ーい風。ハウスの中は、ぽかぽかで暑ーい。寒ーい、暑ーいをくり返す一日でした。

夕ごはんの支度をしながら、思い出した。そうそう、「大河とココア」の特集をテレビでやるって新聞に書いてあったなあ。で、テレビをつけると、ちょうど、その特集が始まった。どれどれ？で、びっくり！最初の画面にチラリと映る「丸顔メガネ」は〜！！

あたしだよ〜っ！（←ニシオカスミコ風に）

ほんの数秒でしたが、先日の釧路市動物園での二頭の一般公開の様子を伝える画像のヒトコマでした。全道デビュー。あはは。

夕ごはん

スパニッシュオムレツ
ブロッコリとトマトのサラダ
大根の漬け物
蒸しトウモロコシ
納豆
高野豆腐と小松菜のみそしる

hiccups

そろそろ球根の堀りあげ開始！ということで、まずは、葉っぱを刈ります。これは私の担当。午前中で１００坪ハウス一棟分終了。ずいぶん早くできるようになりました。午後は、英語教室。地元の学校は、今日が一学期最後の日。二学期制なのです。通常授業のあとに、通信簿をもらう様子。学校帰りにレッスン参加のAくんは、通信簿を「はい」と私に見せる。え？見ていいの？「うん」私は、キミのおかーさんじゃないんだけど、、、、「去年より、さがった〜」と言いつつも、見せたい理由はなんとなくわかる内容でした。それにしても、大昔（つまり、私が現役小学生のころ）は、５段階評価だったのが、高学年になっても、今は３段階評価。わかったような、わからないような評価ですね〜。担任のセンセーのコメントは、私が受けるAくんへの印象とビミョウに違っていたりして、ふーん。そうかあ、、、、、学校では、そうなのね〜。なるほどね〜。（お察しください）

さて、レッスンの方は、ハロウイン月間突入ということで、まずは読み聞かせにSkeleton Hiccups。低学年クラスでは、これとカルタで時間切れ。カルタはクラブとハートで文字と絵を混ぜて。読み手のBちゃんは、途中で挫折（汗）。文字がはいると探すのに時間がかかりますね。

高学年クラスでも同じ本とSpringboardからThis is fishを。Skeletonの話では、「ガイコツに、筋肉ないのに歯ブラシは持てない」「だいたい、オウカクマクがなかったら、しゃっくりは出ない」との指摘ビシバシ。皆さん、理科は、得意なのかな？それぞれの「しゃっくり」にまつわる失敗談も飛び出しました。このクラスでは、全員に読書記録手帳を記入してもらうことにしたので、その説明も。続いてBBカードは、ダイヤでcanビンゴ。今日の読み聞かせとも連動しています。そのあと、ダウト。人数が多くてイマヒトツでした。それより、ほんとにトランプ遊びしないのね〜。「ダウト」をやった事のある子は、「ゼロ」でした。

使ったカードで、Sの線引き。今日は、主語だけね〜。だけど、ひさしぶりだから、、と、思い、「動詞は、何色だったっけ？」と、ふってみたら、なんと！Po-poもやっていない、線引きも今日初めての数ヶ月前に入会したCくんが、「水色？」と即答。ええっ！すごい！どうしてそう思うの？「だって、センセーの文字カードに色がぬってあった。あのピンクとか水色とか、黄色とかが、ピカッと頭にはいってくるんだ」。。。そうでしたか。。。今までCくんに配慮

して、線引きもちょっとお休みだったけど、じゃんじゃんやりましょうね！

さて、帰宅して夕ごはんの支度をしていたら、同居人が"hic!"ですって。「あれ？しゃっくりなんて、何年ぶりだろう？止め方忘れた！hic!」でした。絵本を読んであげましょうか？

Skeleton Hiccups
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夕ごはん

八宝菜
蒸しブロッコリ
プチトマト
大根の漬け物
納豆
あげとしめじ、大根の葉っぱのみそしる

実は、「八宝菜」じゃなくって「四宝菜」（^^）