エンデの遺言（１）

今更ながらですが、今の経済情勢は、キツイ。この地域のハローワークもいつも混雑だそうで。それにしても、何かがおかしい。いわゆる「金融デリバティブ」とか「ヘッジファンド」とか。「サブプライムローン」の話をきいたときは「どうして、それがあり得るの〜？」と不思議だった。金融のプロの人たちがやっていることとは思えないというか、プロだからこそいろいろ技を駆使してしまうのか、、、

ま、経済、金融のことは殆ど分からない私が言うのもなんですが。「何かがヘンだ」という気はずっとしています。そんな折りに出会ったのが「エンデの遺言」（河邑 厚徳＋グループ現代　編著　NHK出版　２０００）。「モモ」で有名なミヒャエル•エンデが、晩年NHKで番組を作るために行ったインタビューを原点に、「お金とは何か？」と「地域通貨の可能性」についてのレポートをまとめた本。

いやー、目からウロコとはこのこと。

今まで自明のものとしていた「お金」や「利子」「銀行」について、それは、あくまでも人間が作り出したひとつのシステムであって、いつでも変更ができるものだ！という当たり前のことに気づくきっかけになる本でした。

銀行に預けておけば発生する「利子」。これをこねくりまわして行われるのがマネーゲーム。現在世界中で動いているお金の９５パーセント以上が実際の経済活動から生じたものではない。

それは、おかしいだろう？というのがエンデの問いかけです。そしてそんなマネーゲームの犠牲者が、第三世界の人々や自然環境である。それでは、システムと我々の意識の変革が必要ということ。そもそも「利子」は必要なのか？

エンデのこの問題意識は、実は「モモ」の隠されたテーマでもあるとこの本では紹介されています。

でも、そうはいっても、どうすればいいの？という疑問には、シルビオ•ゲゼルという人が提唱した「時間とともに劣化させるお金」「無利子のお金」という概念がひとつのヒントでは？と、ゲゼル理論も紹介されています。また、この理論に基づいて1929年の大恐慌時代にほとんど破綻していたドイツの小さい町が「地域通貨」を発行することで経済を活性化させることに成功した事例など、アメリカのイサカで盛んになっている地域通貨の現状など、今まで知らなかったことばかりで夢中で読みました。

現行のシステムの前でただ無力に立ち尽くすだけじゃない、第３の道の可能性を感じさせる元気が出る本。

そういえば、日本でも数年前に「地域通貨」が話題になったっけ。私が住んでいるこの町でもその動きもあったのになあ。それは、どうなったの？という辺りについては、また明日。

エンデの遺言―「根源からお金を問うこと」
	河邑 厚徳 日本放送出版協会 2000-02 売り上げランキング : 3525 おすすめ平均 貨幣そのものではなく利子こそが問題である。 今こそお勧めの一冊です お金についてそもそも考えさせられる Amazonで詳しく見る by G-Tools

夕ごはん

一口トンカツ
しらすとわかめの酢の物
ポテトサラダ
長いもすりおろし
納豆
高野豆腐とえのきのみそしる

オトシゴロ

午前中、球根の整理をする。夕方は英語教室。低学年のクラスは、最初ひとり旅。「つまんないよー」といいつつ。文字と絵をまぜた５×５ビンゴのあと、S替えバトル。そうこうするうちにもうひとりが到着。家庭訪問の先生を待っていたら遅くなったそうで。ふたりになってからハートで合体Break the T。

高学年のクラスでは、「嫌だよー」というAちゃんをなだめてGrammar Cardのダイヤでビンゴ。「嫌だー」という割には、リピートがすんなり言ってるのよねー。すごいのよー。といってもなんとなく冷めているふたり。「こないだ札幌で勉強会をしたときに、ふたりがこのカードのリピートができてるって他の先生に言ったら、みんな『すごいねえ』って言ってたよー」と告げると、目を輝かすのよねー。そのあと、クラブとハートで横取りビンゴ。キューをフレーズにして。最後は、スペードから２枚、フレーズ文字から１枚ランダムにひいて、絵カード作り。おまけに形容詞カードで、「どんな気持ち？」も足してみた。絵カードをかいている間、Hi-byeをかけてたら、楽しそうに唄っている。

相変わらず意欲のなさが気になるけど、まあ、いろいろあるオトシゴロということで。

夕ごはん

ニシンの一夜干し
レタスの湯引きオイスターソース味
長いもすりおろし
納豆
じゃがいもと小松菜のみそしる

先日、知人からきいてつくってみた「一夜干し」。魚をさばく手間を惜しまなかったら超カンタン！！買って来たニシンのウロコと内蔵をとってから、開いて適当な濃度の塩水に３０分浸ける。そのあと、一晩くらい干したらできあがり。市販の干物より１０倍おいしい！

オトナの対応

ちょっと前の話題ですが、、、将棋の名人戦がありましたね。そのとき、対戦中の羽生名人に、ベテラン記者がサインを求めたことが話題になりました。ありえなーい！話。例えばバッターボックスにいるイチローくんや、映画本番撮影中の渡辺謙にサインを求めるのと同じでしょう？(違うか？）ところが、羽生名人、「ちょっとびっくりしたけど、そんなに時間がかかることではないので」と、あっさりOK。その場でサラサラとサインをしたそうで。まあ、野球選手と状況ちがうし、サインする頭脳と将棋の頭脳と使っている場所は違うのだろうけど、羽生さんと同じような対応をできる棋士は、なかなかいないのではないか？というのが我が家の将棋マニアの弁。しかも、羽生さん勝負にも勝っちゃったし。

余裕を持つこと、平常心でいることの大切さを感じたエピソードでした。小さい事に、こだわらないって大事。

夕ごはん

はんぺんの焼き物
青梗菜のオイスターソース炒め
コールスロー
納豆
長いもすりおろし
えのきとわかめのみそしる

マリリン•モンロー現れる！

今日から水曜日一コマとなったレッスン。先日の勉強会でしいれたゲームを早速やってみる。「四目並べ」。ちょっと人数が多いので、ペアにして。やり方は、クラブとハートの絵カード２組をそれぞれビンゴに並べたものを合体させ（片付けを楽にするため）６４枚並べる。各ペアにチップとクラブ、ハートの文字カードを混ぜた山から４枚ずつ渡す。ペアで相談して、自分が持っている文字カードと対応する絵カードにチップを置きながら４目並べを作る。対象は、文字カードがなんとなくわかっている段階の生徒。目的は、文字を意識して読む事。文字カードの山には、ラッキーカード（これは、他の人のチップと自分のチップをスイッチするカード）とスーパーラッキーカード（これは、どこに置いてもOKカード）を数枚混ぜて。今回、それぞれ５枚にしたら、ちょっと多過ぎたかも。やってみて、とても新鮮だったみたいだけど、それぞれ、どこに置くかの相談に夢中で、ゲームに走り過ぎたかな。例の「名探偵コナン子ちゃん」とペアになった小４のAくん、彼女の「作戦」にいたく感激して「オレって、ラッキー！」。小５のBくんは、ラッキーカードをひくと大喜びで見せびらかす、、、それって、どうだろう？彼とペアになっちゃった真面目なCくんは、「それじゃ、、作戦が、、、」と、浮かない顔。

続いて、これも勉強会で習った自己紹介ビンゴをダイヤの絵で。終った後、それぞれに自分の自己紹介をしてもらおうとしたが、照れていた（そうだよねー。もう３年も一緒のクラスで今更ねー。）ので、「好きなキャラになっていいよ〜」と、うっかり言ったら、、、紅一点の「コナン子ちゃん」が、「ほんとうに、いいの？」と前置きしたあと、、、"I am Marilyn Monroe."で、男子一同、やや、後ずさり。マ、マリリン・モンローが語彙にあるのね？で、Which grade are you in?と、つっこむと、、、"I don't know."だって。。。まあ、会話が成り立ってるのがすごいが。それにしても、、、、でした。

最後は，前回作った絵カードの続き。イメージがわきにくそうだったんで、「じゃあ、このカードの主人公はどんな気持ち？」と、これまた勉強会で仕入れたネタでつなぎました。

夕ごはん

マーボー豆腐
にんじんサラダ
長いものすりおろし
納豆
じゃがいもとあげ、大根の葉っぱのみそしる

猛ダッシュ

おひさしぶりです。週末は，２泊３日で、札幌に遠征（by高速バス）。札幌滞在中のほぼ７割の時間をBBカードの勉強会で過ごしました。土曜日の夕方から深夜にかけての居酒屋から、翌朝、朝ご飯を食べつつ一時間半。場所を移して本格的に朝１０時から夕方４時すぎまで。とても素敵な勉強仲間に恵まれているなあとしみじみ。昨日は、高速バスを降りて、徒歩で１５分の教室まで行き、レッスンの１０分前に到着。ふー。「センセー、遅い！」って、遅くないのよ。はやいのは、貴女。

で、今朝は、さすがに寝坊気味。ネコたちがあきれたのか、ベロベロなめたり、髪の毛をひっぱったりして起こしてくれました。とほほ。

今年は雪解けが例年よりはやーいこともあって、本日から、ぼちぼち農作業開始。まずは作業場の片付けと掃除。ネコ約一匹も一緒に。夕方、さあ帰ろうか、と作業場のドアをあけたら、前方２０メートルにキツネ発見！あれー？と思う間もなく、猛烈ダッシュで追いかけたのは、我が家の「お嬢ネコ」。やっぱ、お嬢じゃないのねー。お転婆ねー。逃げられてたけど。追いついたらどうするつもりだったんだろう？

夕ごはん

お刺身（甘エビ、カンパチ、サーモン、まぐろ）
じゃことわかめの酢の物
スパニッシュオムレツ
納豆
かきたま汁

お刺身は、スーパーで半値。いやあ、らくちんだ。

数日、休みます。

今日は、ブログお休みのご案内。来週月曜日（１３日）にまた復活しますが、数日お休みします。いつも読んでくださりありがとうございます。これからもよろしく。

へろへろ。

今日は、へろへろ。午前中、ちょっとメンドクサイ保護者面接ひとつあり。（２時間かかった。。。）午後イチで、この春からはじめたオトナの方のプライベートレッスン。その途中に、午前授業だった新小３の生徒が、普段より一時間もはやく到着。「英会話のレッスン」をしている我々を見て「硬直」。ふだんの３倍も「猫をかぶって」いたのがかわいいが。その後、多読の方が出たり入ったり、で、ようやく新小３クラスのレッスンへ。リクエストにあった「カードハント」をやってみたら、思ったよりいい感じで楽しんだ。見つけたカードを言うというルールで。中に、S替えをした絵カードをしのばせていたら、「あれあれ？」と考えながらもなんとかセンテンスをひねり出していた。そろそろS替えもオッケーかな？で、ミニミニ七並べでS替え。だけどハントの方が楽しかったようで、今度は自分たちのカードを隠して私が探した。うーん。行方不明のカードもあるんだけど、これは次回、探すの？このクラスは、水曜日が６時間授業になったあおりで、月曜日に引っ越しです。しかし、、、カノジョたち、６時間授業にたえられるのか？

次のレッスンでもミニミニ七並べ。こちらは、時制を替えて。まだ、しっくり来ないけど、口は動いています。「説明しない」のがBBメソッドだけど、どうなのかな？説明した方がいいのかな？と思ってしまうなあ。そもそも小学生で「時制」は、必要なのかなあ？というのが今の悩みです。リクエストでジェンガ。カードはフレーズを使っていたんだけど、男子が考えようとしないので、文字カードに切り替え。紅一点の女子には、「口パク」でね！とお願いして。男子もがんばっていました。その後、絵カード作り。新小六の子たちには、フレーズカードから適当なのを選んでもらいました。

ふー。家に帰ったらノドがカラカラ。

夕ごはん

目玉焼き
納豆
スモークチキン
オリーブの酢漬け
とうふのみそしる

スモークチキンとオリーブは、実家から届きました。明日、お礼の電話しますね、