英語耳

第一回目の植え付け終了！無事午前中になんとかなりました〜。年々、いろんな作業がはやくなっているような気が、、、慣れてきただけかな？何事も慣れるのが肝心ですね〜。経験値があがるのかな？からだが覚えるというか、、、

外国語を身につけるのもそれと似ているような気がします。「どういう構造でその文ができあがるのか？」のいわゆる「文法」を先にわかっていると、身につけやすいように思われているけど、それで何とかなる人って、実はかなり例外的では？まず、たくさんの例文を、リズム、抑揚と一緒に丸ごと身につけてから、その構造を考える方が、実はいいのでは？ということで、私のレッスンでは、おとなの方には特に「多読、多聴」をおすすめしています。

ところが、、、「本を開くと眠くなる」「なかなか、読書の時間がとれない」「聴く方が好き」という人もいらっしゃるわけで。。。

そんな人の中で、初級の方に、これ、どうだろう？と、おススメしているのが「英語耳」というやり方。ゆっくりした唄をとにかく３００回聴く！というのが第一歩。農家の方で「草取りしながら聴いている」という方がいらっしゃいます。本に付属のCDの唄は、誰もが一度は耳にしたことのある曲ばかりなので、なじみやすいかも。


最近では、若い女性用の週刊誌でも頻繁に「英語学習」がテーマにとりあげられていますね〜。根強いんだなー。英語へのあこがれ？今週発売のアンアンもそんな特集みたい。ある男性俳優さんがアメリカを訪問して英語修行。彼も「幼児向けの絵本からはじめた」って言ってましたよ〜。（^^）

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夕ごはん

麻婆豆腐
ほうれんそうのおひたし
納豆
にんじんの漬け物
しいたけとじゃがいも、わかめのみそしる

おとなってどんな人？

相変わらずの２足のわらじ。今日も午前中は植え付け。午後はおとなの方のレッスンひとつと、多読の貸し出しに、小学生レッスン。小学生は、ところがクラスの半分がお休み〜。あれー。どうしよう？比較的よくできる小６女子のAちゃんと、マイペースで、おしゃべり多いんだけど、なんだかよくカードがはいっている途中入会の小５のBくん。ちょっと心を閉ざしがちで、いつもゲームに加わるまでが大変な小４のCくん。。。。うーん。

まずは、Hi-Byeを唄ったあと、Aちゃんが今、はまっている「英検道場」。その間、男子二人には、アルファベットの書き取り練習。あれ？Cくん、初めて鉛筆を手にしたよ！Time for writingだと尻込みしてたのに〜。しかも、結構熱心。その時期なのかも。

その後、Aちゃんに読み手になってもらい、クラブとスペードの文字と絵を２組ずつ混ぜてカルタ。Aちゃんは文字カードを読んでました。Cくんもノリノリで、リピートもしっかり。ふーん。今日はリラックスできてるのかな？ところが、一度、取れないカードがあると、今までとっていたカードをBくんに渡す。あれ？リタイヤ？と思いきや「センセー対生徒にしよう」と。負けるのは、イヤだ、だけどやりたい。ってことねー。よーし、センセーも今日は負けないぞー！と、時々本気でカードをとるワザを折り込みながら様子を見ていると、今まで文字カードを嫌がっていたCくんだけど、記号や数字をたよりに、夢中で探している。読み手のAちゃんは、慎重に文字を追っているんで、ちょうどいいペース。しかも途中で合体カードをいれたりして。「センセー」の迫真の「演技」が功を奏したのか、Cくん「センセー！オトナげない！」ふーん。じゃあ「オトナ」ってどんな人？「ぼくのおかあさんみたいな人。」ですって！

なるほどねー。でした。Cくんは、「今日は楽しかった。人数が少ない方がいい。」とのコメント。萎縮しちゃうのかな？レベルは一緒なんだけど。


夕ごはん

ホタテのバター焼き
ほうれんそうのおひたし
にんじんの漬け物
納豆
ニラと高野豆腐のみそしる

昨日不評だった自家製納豆に市販の納豆を混ぜてみました。。。今度は納豆菌で挑戦しようかなー。

作ってみたものの、、、

以前、もらった無農薬の甘夏。皮がどうしても捨てられなくって、どうしようか、、と思っていたところに「夏みかんのピール」の作り方を発見！これだ！で作りました。まず、皮をお米のとぎ汁で１０分くらい煮る。それを水にさらす。それを、皮の半分くらいのグラニュー糖とラム酒をてきとうにいれたものと合わせて煮詰める。焦がさないように煮詰まったら、天日干し。写真は、干している様子です。私は今回、二日間くらい干しました。電子レンジで干すという手もあるみたい。干し上がったものに砂糖をまぶして、空き缶にいれました。味見をしたところ、苦みもそれなりで、なかなかのお味。モンダイは、、、この後、どうやって食べようか？ですね。刻んでケーキにいれるのが一番よさそう。

球根の植え付け、進んでいます。作業が遅れがちでしたが、ふと気づくと去年と同じペースです。

夕ごはん
焼き鮭
高野豆腐と乾物のオイスター煮。
にんじんの漬け物
手作り納豆
長いもすりおろし
じゃがいもとニラのみそしる

久しぶりに作った手作り納豆。「これ、糸ひいてないじゃない？納豆じゃないんじゃない？」とのコメント有り。とほほ。

連休明け

今日も午前中、たっぷり農作業のあと、午後３時すぎから英語教室。毎月発行しているニュースレターを昼休みに仕上げて、と、綱渡り。もう少し余裕を持ってやりたいんだけどねー。

小３のクラスは、やや「連休疲れ」か？Aちゃんがやや不機嫌。「何もやりたくない」様子。それでも絵本を一緒に眺め、リクエストで「レスキューゲーム」。続いてハートで文字カードを混ぜての「仲良し」。クラブとスペードでUFO。ゲームをやり始めると、それなりに楽しくやるのだけど。ただ、もともと不機嫌だったから、ちょっとした小競り合いからBちゃんとかなり険悪ムード。それにしても暴言が多くて気になります。英語云々以前のモンダイ。おうちや、学校でもタイヘンだと思うな〜。「そんな態度の人は、知らないからっ！」と、先にUFOで使った絵カードをカルタ状に並べていたら、CくんやBちゃんが、のそのそと寄って来て、そのままWho is it?ゲーム。いつの間にかAちゃんも参加していました。

高学年のクラスでは英検道場の続きのあと、クラブ、スペードの絵と文字を混ぜてカルタ。これは、小３のDちゃんのリクエスト。読み手はEちゃんに頼む。彼女もダレダレだったから、途中から「合体にして、読んで」とこちらから注文。なんとか頑張って合体文を作っていました。途中から私と交代して、最後、余った数枚を裏にして「はや取りマッチング」。最近、カルタのあと、この流れが楽しいです。続いてダイヤの絵で、過去形否定文ビンゴ。うーん。こうなると途端に空気が重くなるのは、どうしてかな？プリントをやりたがるEちゃんに、口に出して言うのが大事。プリントは、おうちでできるでしょう？と諭すが、「家だとやる気が出ない」とのこと。それって、ワガママじゃない？に、こっくりうなづいているから、わかってるのねー。

「学習」と「遊び」の狭間で漂っているBBレッスンですが、やっぱりストラクチャーがしっかりしている（いわゆるフツーの「授業」）の方が、生徒さんにとっては、やりやすいのかなー。と感じる一方、それって「受け身がラク」っていってるのと同じじゃない？と、こちらの頭の中のグルグルは深まる一方の一日。

帰りに寄ったコンビニで、昨日一本￥２００のカーネーションが￥１００になっていた！

夕ごはん

焼き餃子
にんじんの漬け物
ひじきと大豆の煮物
長いもすりおろし
納豆
あげとわかめのみそしる

バランスって大事

今朝も早朝４時半から作業、昨日、とんでもないことになっていたビニールを直しました！風がないと、こんなにもどうってことない作業なのね〜。

球根の植え付けもどうやら軌道にのってきて、一安心。午前中は農作業。午後は、オトナの方と英語のレッスン。このバランスが私にはちょうどいいのかも。

レッスンの帰りに寄ったコンビニでは、カーネーションの花一論を２００円弱で売っていました。おねえちゃんがひとり、買っていたなー。今日は「母の日」ですね。私は、電話しただけですが。みなさんは、どんな日曜日でしたか？

夕ごはん

焼肉

ちょっとバテ気味なので。

だ、大丈夫です〜。

早朝、例によってビニールかけ。これは、かまぼこ型の鉄骨ハウスの上に、ビニールカバーをかける作業です。大きさは、一棟１００坪。ちょっと微風があったけど、まあ、なんとかなるかな〜、と、２棟トライ。上にのせたところで、風が強くなりかかったので、借り止めして一時中断。その後、他の作業をしてお昼休み。

ところが〜。昼のあいだに、風がどんどん、強くなっていったのでした。。。。午後に現場に戻ると、ビニールがバタバタとはためいていて、、、、片側に落ちそう！うーん。どう説明したらいいやら。。。そうですね。白いかまぼこをイメージしてください。その上に、ピンクの食紅で色付けされているカマボコ、ありますよね。そのピンクがビニールだとすると、、、ピンクの部分が、中央から片側のみについている感じ。。。（わかりにくい？努力は買って！）

仮止めしていたバンドをもう一度とめ直し、ビニールをひっぱり、、と、なんとか現状維持を試みて大汗。風が強いと、ものすごい勢いでビニールがひっぱられるのです〜。ふたりで右往左往していたら、お隣の畑でビ−ト植えをしていたご近所のおにいちゃんが「だ、大丈夫ですか〜」と、やってきました。恐らく、遠くから見ていたら、かなりインパクトのある画像だと思います。特に農家にとっては目の毒。

だ、大丈夫です〜。（って、大丈夫でもないけど、どうしようもないのよ〜。）ありがとうございます〜。風も収まってきたしね〜。

おにいちゃんだって、忙しいだろうに、見かねてのことでしょう。ありがたいことです。

それにしても、そんな強い風の中、桜の木も、チューリップも、折れずに元気なのはすごいなあ。
明日の朝、どうなっているかなあ。

夕ごはん

イカの刺身
プチ野菜てんぷら
大豆とひじきの炒め煮
にんじんの漬け物
長いもすりおろし
とうふとニラのみそしる

スカートは、長め。上着は短め。

昨日は全国で一番の暑さだったというオホーツク地方。今日も暑かった〜。遅れている作業ですが、なんとか一棟植え付け終了。終った途端に「あれ！英語教室の時間だ〜」で、ほこりだらけの頭をバンダナで隠して「出勤」でした。

ところが、、、ひとりは、完全に「連休ボケ」。レッスンを忘れかけてたようで大遅刻。待っている間、もうひとりと、LongmanのMiceのシリーズを読んでました。こちらも身が入っていないのがありあり。そのあとは、絵カード作り。遅刻した彼女とは、ちょっとPo-poの復習読み。これは、昨日見た「奇跡の脳」にヒントをもらってちょっと試してみたかったから。彼女は、算数がとーっても苦手。英語も、音は、よくはいるのだけど、「文字」が苦手。通常のBBの「読み」のアプローチではきつそうなんですよ。それでも読めている単語もあるようだから、少しずつ積み重ねていこう。

高学年のクラスでは、さて、始めるかーのところで「センセー、センセーが中学生だったころ、スカートは短かった？長かった？」と、いきなり先制攻撃。おお、もう既に来年に向けてココロの準備ですか？というわけで、イラストまでかいちゃったよー。「おりひめ中学時代のはやりの制服の着方」を。「ソックタッチ」の説明にはじまり、ヤンキーさんの「学生鞄」の薄さについても。最近、どうも意思の疎通が難しいふたりだったけど、これでちょっと気分がほぐれたのか、後は比較的スムーズ。英検道場や、リーダーも「ちょっと、考えさせて」と意欲が見られた。時間はかかったけど。過去形否定文のビンゴもできたし。、今はこういうレッスンの方が、結局は、身につくのでは？と、希望しております。レッスン終了後も、ファッション談義の続きでとまらず。。。。。私、早く帰ってご飯作らなきゃ、ならんのですが。。。。

夕ごはん

サンマの塩焼き
冷や奴
ネギいり卵焼き
ニンジンの酢醤油漬け
長いもすりおろし
納豆
じゃがいもとしめじのみそしる

この「しめじ」ですが、、、実は、数日前にエコバッグから落ちたのを忘れて乗用車の車内に放置。見つけた家人が「これ、何だ〜」と持って来たときには、パックごと「ソーラークッキング」されていました。旨味成分もほどよくジュースとなっていました。。。香りも飛ばず、なかなかのお味でしたが。