木曜日の小学生レッスンは、ふたつのクラスを合同で。それぞれ、５年生が中心だったので、今回のハロウイン前は、ちょっと趣向を変えた取り組みを。夏休みに札幌で参加した「ＢＢ合宿」での「ＢＢマップ」作りがとても楽しかったので、そこからヒントをもらい、先月のレッスンで、毎週少しずつ（６０分レッスンのうち１０分から２０分）を使い、みんなが大好き「すごろく」を「ハロウイン＆ＢＢキャラ」を使って事前に作成。クラスごとに作ったので、ふたつの「すごろく」ができました。
「無限ループ」ありの「かぼちゃ地獄」ありの小学生らしい「すごろく」。「スープを飲まされて１回休み」とか「病気を治してもらって３つ進む」「スタートまで『飛んで』いく」とかＢＢカードのセンテンスの「意味」を生かした指示が作れたので、私の中でも目的達成。そう、この「すごろく作り」は「センテンスの意味」をいつもと違う形で印象に残せないかな？と思ってやってみたのです。
１時間たっぷりかけてふたつのすごろくで遊び、みんな「すごろくって、時間がかかるもんだね～」と認識を新たに（＾＾；）。
そして、今日も合同レッスン。こちらは４歳児から小６生まで、総勢１２名（＾＾；）。レッスンに来ている小学生９名＋弟くん、妹ちゃん３名が参加で、こうなった次第。外気温１０度でしたが、部屋の中は熱気でむんむん。かわいい魔女や「小鬼」がウロウロ、、もできないくらいギューギュー（＾＾；）。都合で遅刻の子がいたので、ゲームの前に絵本を２冊。最初のWho's there on Halloween?は、クイズ仕立て。英語だけでわかる子もいれば、「きょとん？」の妹ちゃん（４歳）もいて、なかなか楽しかったです。そして２冊目はBig Pumpkin 表紙を見ただけで「ああ、『大きなカブ』と一緒だね」と訳知り顔の小４くんもいたけど、みんなよく集中してきいてくれました。
ゲームの方は、もうオーソドックスに「仲良し」から。Simple is best!
「えーこの人数で～？」と冷静な小４ちゃんもいたけど、彼女の見事な仕切りで、なんとか最後まで。この様子を見ていたらさすがに１２名で一緒に「ビンゴ」はスペース上も難しそうだったんで、急遽ペアを作り、ダイヤとハートでビンゴを一回ずつ。ビンゴの数だけキャンディゲットのスペシャルルールで。小６のＡちゃん、４歳児ちゃんのフォローが抜群で、見ていてとても嬉しかったです。
声かけは、フレーズや、one hintなど、いろいろやってみました。リピートを「主語３回ルール」ですすめたら、４歳児ちゃんも小１、小２の弟くんたちも、楽しくリピートしてた模様。私がそれ見て調子にのり、「早口ごっこ」を間にいれたりしてたので、結局、ここまでで時間いっぱい。
やはり、人数が多いと「交通整理」もその分増えるってことで（＾＾；）。
いつもと少しだけ顔ぶれがちがったり、人数が違うと、日頃、結構「やんちゃ」な子が、びっくりするくらい神妙だったり、逆に少人数では気にならない動きが、若干、流れをかきまわしたり、私自身もいろんな発見のあるレッスンでした。
最後は、皆さん山のような「差し入れ菓子」を手に満足気にご帰宅。今年も１０月が終わりました（ほっ）。
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| Big Pumpkin | |
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