英語教室は、自営業なんで今は確定申告のシーズン。ワタシもしこしこ帳簿つけてました。で、ほぼ作業も終了。あとは、清書して提出するのみ。
宿題が仕上がった気分です。
レッスンは小１クラスから。午後３時スタートなんだけど、、、３０分以上前から、「ピンポーン」。学校から直接やってくるＡちゃんかな？と思ったら、、、あれ？Ｂくん！そうか、ついに、「はじめてのおつかい」か！今までは、保護者の方が学校から送ってきたのだけど、ようやく「自立」？
寄り道もせず、まっすぐやってきたみたい。まだレッスンまで時間があるから、ちょっと一服してから、学校の宿題やっちゃおう。。。の間に、Ａちゃんも到着。彼女は、サクサク自分で宿題取り出してやりはじめました。
レッスンでは、先週やってみたＷｈｅｒｅ ｉｓ Ｔｈｕｍｐｋｉｎ？の指遊びから。わー。先週は、ほとんど動いていなかった口が、きれいに動いて唄えていました。
絵本を１冊読んだあと、ＢＢカード。スペードでビンゴのあと、「インフルエンザゲーム」。ハートにかえてもう一回インフルエンザゲームのあと、チーム戦にして、文字カードも混ぜての仲良し。最後は、「島ビンゴ」。これもチーム戦で。年長のＣちゃん、カードゲームの女王と思えるくらい強い。そこを利用して、、、「Ｃちゃんがゲームに、強い理由がわかった！。。。。それは、、、カードのﾘﾋﾟｰﾄの声がとっても大きいからだ！」と、ちょっとあおったら、、皆さん、急に声も大きくなりました。かわいいねえ。
続いての小２小５クラスでは、インフルエンザで一名欠席。ライティングの練習のあと、Ｐｏ－poを復習読み。続いては、絵カード作り。小２のＤくん、この数週間で、なんだか急にオトナっぽくなってきました。
小６くんとは、ＴＦＷＢの最後のページを。「エー！ムリ！」と言いつつ、とっても楽しそうでした。
中２のおひとり様クラスは、リスニングクイズ、シャドウイングのあとＦour clever peopleから３つ目のお話。そのあと、スカラのリーディングテストからいくつかやったら、時間切れ。だけど、このリーディングテスト、とっても楽しんでやれていました。「家で息抜きにやってみたい」とのことで、宿題もリクエスト。
最後の中学生クラスは、こちらもインフルで一名欠席。女子３名で、同じようにリスニングやシャドウイング、リーディングテスト。やっぱり人気のリーディングテスト。内容が面白いのと、設問の難易度が適当なんだと思う。わからない単語を、前後の文脈から想像しながらすすめるのも推理ゲームみたい。
残った時間は、テスト用の自習タイムに。中学入学以来、学習意欲がどんどん下がっていたＥちゃん、少しずつやる気が見えてきていたのだけど、今日は、テレながらも質問もチラホラ。
以前は、「これ、やってみようよ～」「イ！」（→「いやだ」の意味）で机にうつぶせ。
今日は、「うーん、もうちょっと整理しないとね。春休みにやろうよ！」「ウ！」（→「うん」の意味）で、こっくり。
次は、、、「エ！（→「え？そうなの？へ～」の意。）
で、最後は、、「オ！（→「おお！なるほど！わかったぞ！」の意。）
へ、進化することを期待しております（＾＾；）。
夕ごはん
鮭の塩焼き
ポテトチーズ
ひじきの煮物
キンピラごぼう
オニオンスライス
長いもすりおろし
にらとしめじのみそしる
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