写真の我が家のネコその１が、明け方外出。６時ごろ帰ってきたのだけど、それから２時間くらいずーっと、自分のからだをなめまわしているか、部屋のすみでうずくまる。これは、よっぽどのストレス。車に轢かれかけたかな？夜にはすっかり元通りでしたが。午前中は、雨が降っていたけど、カラーのハウスの草取り。カラーの方はそろそろ葉っぱが展開してきたので、あと半月くらいで花も咲くかな？
午後は英語教室。
最初はずいぶんオトナになってきた「やんちゃクラス」。アルファベットがごちゃごちゃになっているＡくんに、カードでまずは大文字を順番に並べる練習。女子ふたりはＴＦＷだけど、Ａくんの練習をやりたがる。あんたたちは、もう大文字どころじゃないでしょう？ということで、ＴＦＷを終わらせてから、小文字カードを使ってふたりで勝手に競争していました。Ａくんは、ていねいにゆっくりつきあえば「あ、わかった」と、すとんとおちるタイプ。頭と口の回転が速い女子ふたりと一緒は、実はかわいそうなのよね。
チラリとＰｏ－ｐｏを見せたら、「それつまんなーい！」とやんちゃ姫。以前私が「挫折」して数ヶ月寝かしておきましたが、そろそろね、、、ということで、今日はすでに線引きを終えてある1ページのみ。サラリと流したので、みんなびっくりしていました。もっとしつこくやると思ってたみたい（笑）。
ＢＢカードは、クラブ、スペードの絵、ハートの文字を混ぜて全員にわけて「横取りビンゴ」風カルタ。キューをフレーズ英でしたら、、、なんと、Ａくんがかなりの大活躍。ああ、ゆっくりでもきちんとイメージを頭に焼き付けているのね、と嬉しくなりました。やんちゃ姫も口あんぐり。いつもスローなＡくんをバカにしているだけに、ちょっと悔しそうでした。
続いてのクラスではＨｉ－Ｂｙｅのあと、ちょっとしつこいが、まだまだＮｏ！Ｄａｖｉｄ！を一緒に音読。ORTを２冊のあとＢＢカード。ダイヤでBreak the Tのあと、ハートで沈没を２回。２回目は、「部品」での修理もありということで。最後はＳａｖｅ ｔｈｅ １。ちょっとＢＢに慣れはじめているので、ひねりも必要かな？
最後の中学生クラスは、中間テスト後はじめてのレッスン。ウワサには聞いていたけど、ま～。ひどいひどい。「惨敗」ですね。一番ひどかったＢくんは、日頃虚勢をはっているのだけど、きょうはシドロモドロ。そろそろ本気出さないと、、のオーラが少し見えてきました。テストの復習をしながら、結果を分析。
全員に共通しているのは、とにかく「頭のネジがゆるい」。そして、チラリと問題を見て、「難しい！」って勝手に決め付けること。自信がないのね。だから、設問を読まないでイージーミスをしたり、わかる問題もぶっとばす。この態度を改めるのは、、やはり量をこなして自信をつけるしかないんだけど、、、、。ああ、前途多難ですねえ。
ちょっと気になるのは、、テストの設問の英文。文法的には正しそうだけど、これ、どうでしょう？
設問は Please tell us about your tripを次のように書き換えると（ ）に何がはいるでしょう？
Ｐｌｅａｓｅ ｔｅｌｌ ａｂｏｕｔ ｙｏｕｒ ｔｒｉｐ （ ）ｕｓ．
答えは、、、ｔｏ だそうです。
だけど、こういう言い方、どうなんだろう？Ｐlease tell the news to her．ならありそうだけど。他にも、いろいろ「？」な英文発見。困ったなあ。
夕ごはん
青梗菜と豚肉のいためもの
ひじきと大豆の煮物
みそつききゅうり
大豆
あげとにら、しめじのみそしる
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