結局、４強いりした地元高校は、惜敗でした～。植え付け用の球根を準備しながらラジオをきいていたんだけど、ゲームセットと同時に、近所の農家であちこちからトラクターが動き出し、ああ、みんなテレビやラジオで応援してたのねー。夕方は、夏休み前最後のレッスン。中１クラス。本日、ゲーム好きのAくんはおやすみ。宿題を説明したり、教科書を音読したりのあと、BBやろうかなあのタイミングで、Bくんが、「センセー、ボクも多読やりたい」
通信で報告している「チャリティー多読タイム」に、参加したいとの事。
そういうことなら、、と、ORTを数冊読み聞かせ。そのあとは多読学会からお借りしているFirst Storiesを各自で。このシリーズ、小学生から通っている中学生には、全くうけていないんだけど、英語を習い始めた中学生には、新鮮みたい。「英語の本」というだけでいいのかもな。「ヘンテコな絵」に大笑いしていました。
夏休み明けにもやろうね。ということで、今日はゲームなしで終了。
チャリティ多読は、現在のところ、累計で４，９７００語。￥４，９７０也。
夕ごはん
イカとタコのお刺身
ひじきと大豆の煮付け
納豆
青菜のおひたし
あげときのこのみそしる
こんにちは。
ReplyDeleteチャリティ多読、進んでいるようですね。
私も夏休み中に一度集計しようと思っています。私のところは、まだ来週までレッスンがあるので、もう少し先になります。
新６年生クラスがどんどん読んでいるので、集計するのがこわいようです。
orihimeさんは、精力的な日常を送っていらっしゃいますね。自然を相手に素敵な生活です。
私はみどりのカーテンを育てるのがせいぜいで、植物とは縁遠い生活です。
sunset様 コメント、ありがとうございます。「チャリティ」にしたら、思いのほか読んでくれているのがうちの生徒さんたち。ねこの貯金箱に募金をしているのですが、「どれくらいたまったか？」に興味を集中させている子もいて、かわいいです。 「集計するのがこわい」お気持ち、わかります！嬉しい悲鳴ですよね（＾＾）緑のカーテンで、少しで涼しくお過ごしになりますように！
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