自分なりにがんばった！

そろそろ、ウインターハウスから、サマーハウス（キャビン？）へ引越し。少しずつ準備を始めているところ。

そんな中でも英語教室は続く。

今日は４コマ。

最初は小１小２の低学年クラス。Bears in the nightを音声にあわせて一緒読み。小２のAくん、なんとなく単語が読めるんだけど、絵本を一緒読みするたびに精度が上がっている感じ。本人にも自覚があるみたいで、このアクティビティは大好きです。

もっと小さいころに、コンピュータの英単語ゲームで遊んでいたそうだから、その名残かな？

ＢＢカードでは、スペードの絵と文字でババ抜き。前回の神経衰弱で号泣しちゃった小１ちゃんが、またまた怪しい雲行きでしたが、偶然にも私が負けて事なきを得る。そのあと、ハートの文字でペアビンゴ。これは小２くん発案のゲーム。続いてリクエストで「頭脳ビンゴ」をしたら、またまた小１ちゃんの雲ゆきがあやしい。。。低学年ルールで「めくるのは３回までOK」でしたが、雲行きのあやしさに、小２ふたりが、「小１ちゃんは、５回までいいよ！」とルール変更を申し出ました。

ふーん、そういう気配りもできるようになったのね。

最後は、「お絵描きゲーム」で終了。

次の小３、小５クラスでは、ＴＦＷやワークブックのあと、PIGS FROM ATO Z。早めに終わった小３くんに先に本を渡して答え探しをしてもらいました。自分が先に答えを知るって、嬉しいみたいね。レッスンに早めに来てＴＦＷを終わらせた子は、SONG BIRDを一冊自力読み。読書記録をチラリと見たら、、「自分なりにがんばった！」って書いてある。そのとおりだね。

MUST WORD BINGO（このクラスで好評）のあと、未来形ビンゴ。クラブで合体ビンゴ。最後は、文字カード主体で、ごちバトル。

続いての中３クラスでは、リスニングクイズ、受動態ビンゴのあと、フレーズ日を使ったごちバトル。

最後の中２、中３クラスでもリスニングクイズ。宿題にしてもやってこれない子が多いので、長文読解を一緒に。英作文の練習のあと、受動態ビンゴ、ごちバトルで終了。お勉強っぽいとダメな子もＢＢだと参加できるという意味で、ＢＢカードはすごいなあと毎回思います。

夕ごはん

ピーマンの肉詰め

ちくわとこんにゃくの煮物

ポテトサラダ

イカの塩辛

ふきみそ

長いもすりおろし

高野豆腐のみそしる